2年生の授業の一コマをお伝えします。
英語では「My Fututure, My Dream」というテーマで各自スライドを作り、スピーチをしました。堂々と発表する様子が伝わってきます。

国語では「日本は救急車の利用を有料化すべきである 是か非か」というテーマでディベートをしました。総務省消防庁のデータを引用したり、新聞記事や論文を探してきたり、情報収集や取捨選択を繰り返して試合に臨んでいます。ディベートの影響で、他の教科の先生から挙手する人が増えた、発言の仕方がディベートの話し方になっているなどと嬉しい感想が届きました。