２年サイエンス：Current, length and thickness

２年生サイエンス「考える科学」では，電熱線の長さと電流の大きさとの関係性を考えました。ここでは反比例の考え方やデータの処理の仕方について学習します。１クラスを２グループに分け２０人で行われる本校の特色ある授業のひとつです。