2年生サイエンス Formal models 「Explaining chemical reactions」

2年生サイエンスは,いよいよCASE授業の終盤に近づいてきました。化学変化をモデルを使って説明することを題材に,モデル図で説明する学習に取り組みました。自然界で起きる現象を合理的に説明ができるように,自分たちのモデルをチェンジしながら班ごとに説明を試みます。その説明に対して,先生からコメントや話の矛盾点について指摘があり,生徒は,より合理的に化学変化を説明できるモデルに修正を加えることが求められます。この学習を通して粒子,分子,原子の違いを厳密に説明できるようになっていきます。

カテゴリー: 教科, 2年   パーマリンク

コメントは受け付けていません。